«Jainkoak arima bete eta osorik betetzen du». Juan Maria

Igande hau Liturgi Urteko azkena da. Jesusen jaia ospatzen da, Unibertsoaren Erregea. Datorren igandean hasiko gara Abendu aldean (Gabonetarako prestaketa).

Honela kontatzen digu igande honetako eukaristiaren Ebanjelioak, Jesusek Pilatori esaten diona:

Jesusek erantzun:
«Nire erregetza ez da mundu honetakoa. Nire erregetza mundu honetakoa balitz, nire jenteak burrukan egingo leukee, Ni juduen eskuetan ez jausteko. Nire erregetza, ostera, ez da hemengoa».
Orduan, Pilatok esan eutsan:
«Beraz, errege zara Zu?»
Jesusek erantzun eutsan:
«Bai, errege naz, zeuk dinozun lez. Horretarakoxe jaio eta etorri naz mundura: egiaren testigantza egiteko. Egiarena danak entzuten dau nire ahotsa».
(Jn 18)

Bideo honetako txotxongiloek kontatzen digute Jesus gure erregea denean gertatzen dela:

Elkartuta

LOGO HARA

«BATUTA gauden bitartean, indartsuak izango gara». Juan Maria

HARA «BALIODUN KEINUAK» MODALITATEA

Gaur, ostegunero bezala, goiza hastera gonbidatzen zaituztegu HARA maximoaren eskutik, gure bertsio hobe bati itxura emateko eta amets egiteko tresna oso indartsua.

Gaurko hitzekin, Juan Mariak elkarrekin lan egitera gonbidatzen gaitu, talde bat bezala.
Horregatik, gaurko maximak talde-une bat oparituko digu, batasuna zaintzea zein garrantzitsua den baloratzen lagunduko diguna, egunero eskola gisa batuta egoteko ahalegina egiten lagunduko diguna.

Musikaz baliatzen gara:
https://www.youtube.com/watch?v=DIvewN35QT4

Zutitu eta zirkulu handi batean jarri ginen.

Eskutik heldu eta begiak ixten ditugu, musikan kontzentratuta.

Jarraian, arnasketa pare bat egiten saiatuko gara elkarrekin, isilean, talde gisa lasaitzen saiatuz.

Talde bateratu gisa ikusten dugu geure burua, bere desberdintasunetan, konektatuta, helburu komun batekin.
(Utzi pixka batean…)

Orain, astiro, begiak ireki eta, irekitzean, hitzik erabili gabe, gure begiradaz zirkulua zeharkatzen dugu, klase bakar eta errepikaezin honetako kide bakoitzari begiratuz.
Gure begirada norbaitekin bat badator, keinu bat egin dezakegu edo irribarre egin, «egun on» modu lasaiagoan eta bereziagoan emanez.

Zirkulua desegin eta berriro eseri gara, egun berri bati hasiera emateko prest.

Partekatzeko:
Nola sentitu naiz?
Nola zaindu talde gisa lotzen gaituzten loturak?

«Nola nahi dut zoriontsu izan zaitezten!». Juan Maria

Gaur egun, Anaiak eta Laikoak Menetar, irakasleak, ikasleak eta familiak, Juan Mariaren ametsa bizirik mantentzen jarraitzen dugu eta berak nahi zituen eskolen historia idazten.

Azaroan, Juan Mariaren hitzak gogoratzen ari gara, harengana pixka bat gehiago hurbildu nahian.
Bere esaldiek bere izaera, nahiak edo ideiak hobeto ezagutzen laguntzen digute.
Gaurko maximak dioen bezala, Juan Mariak bere ikastetxeetako ikasleak zoriontsu izatea nahi zuen.

Menesiar eskolak Juan Mariak bere garaiko haurrengan ikusi zituen beharrei erantzuteko sortu ziren: eskolara joaten ez ziren haurrak, pobrezia eta indarkeria inguruan zituztenak.

Gaur Haurren Eskubideen Nazioarteko Eguna ospatzen dugu.
Horregatik, gaur egun bereziki gogoan ditugu eskolara joan ezinik jarraitzen duten, esplotatuak izaten ari diren, gerren biktima diren edo salbu egoteko etxerik ez duten haur guztiak.

Juan Mariak haurren eskubideak defendatu zituen, eta guk, gure ikastetxeetatik, eskubide horiek zaindu eta betetzen direla ziurtatu behar dugu, haurrik atzean utzi gabe.

UNICEFen bideo honek ikasteko eta eskolara joateko garrantzia ulertzen lagunduko digu:

«Eskola hauetan pertsona osoa prestatzen da». Juan Maria

Gaur ikasle eta irakasleak otoitzean batzen gara Menestarren sortzaile Juan Mariaren ametsagatik eskerrak emateko.
Hari esker, ikastetxe honetan ikas dezakegu, hazi, pertsona onak izateko prestatu eta mundua pixka bat hobea izan dadin lagundu…

Elkarrekin egingo dugu OTOITZ hau: «Eskerrik asko, Jesus»

Eskerrik asko, Jesus.
gaitasuna eman didazulako
eta ikasteko gogoa.

Lagundu entrenatzen
nire borondatea eta adimena,
ikasteko gogoa,
eta hobea izateko gogoa.

Eskerrik asko, Jesus.
oparitu dizkidazun trebetasunengatik
ondo prestatzeko
eta, horrela, handiagoa denean hobeto zerbitzatu ahal izatea.

Kontaidazu, Jesus,
besteek hobeto ikas dezaten laguntzeko.
Kontatu niri mundu hau egiteko
pixka bat hobea izan dadila…
bidezkoagoa, solidarioagoa, baketsuagoa.

Hemen nago, Jesus.
Kontatu niri!

«Erein ideia onak, eman denbora eta zaindu». Juan Maria

KONPROMISOA ez da egun bateko zeregina, egunero erakusten da iraunkortasunaren, ahaleginaren eta dedikazioaren bidez.

Etxean inplikatzen bagara, gure familiarekin, eguneroko errutinen edo ohituren bidez egiten dugu.
Gure lagunak estimatzen baditugu, egunero frogatzen saiatzen gara.
Gure ikasketek kezkatzen bagaituzte, egunero lan egiten dugu eta ahalegintzen gara.
Kirol bat praktikatzen badugu, konstantziaz entrenatzen dugu.

Zer gertatuko litzateke egoera horietako edozeinetan egunero denborarik eta ahaleginik eskainiko ez bazenute?
Gaur, ipuin bat aurkitzera gonbidatzen zaituztegu, etengabe eta pazientziaz jokatzearen garrantziaz hitz egiten duena, axola zaigunari egunero denbora eta zaintza eskaintzearen garrantziaz.

PUTZUAK

Gizon batek lursail bat erosi berri zuen, eta lur azpiko ur asko zegoela ziurtatu zioten. Beharrezko tresna guztiak lortu bezain laster, putzu bat zulatzen hasi zen, aurkitzen ote zuen ikusteko.

Egun osoan aritu zen lanean, eta bost metro baino sakonagoko zuloa egin zuen, baina ez zuen urik aurkitu. Nekatuta eta atsekabetuta, agian lekuz okertu zela pentsatu zuen, eta hurrengo egunean berriro ezkerrerago saiatzea erabaki zuen.

Eta hala izan zen, biharamun goizean bere lurraldera itzuli eta beste leku batean zulatzen eta zulatzen hasi zen, baina bost bat metroko sakonera zuenean etsita geratu zen urik ere ez zela ateratzen ikusita. Orduantxe hasi zen pentsatzen iruzur egin ziotela, lur hartan ez zegoela urik. Hala ere, biharamunean berriro saiatzea erabaki zuen.

Oraingo honetan, lehen zuloetatik nahikoa urrundu zen, eta zori ona probatu zuen lurraren mutur batean. Zuloa egiten aritu zen goiz osoan. Oraingoan bost metrora iritsi zen eta beste batek jarraitu zuen, baina ezer ez, ez zegoen urik.

Egunak joan, egunak etorri, eta gauza bera probatu zuen ia hilabetez, baina azkenean uztea erabaki zuen.
– Engainatu egin naute! -kexatzen zen-. Hemen ez dago ez urik ez ezer, iruzur baten biktima izan naiz.

Egun batzuetan pentsatu ondoren, lurra saltzeko erabakia hartu zuen.

Handik urtebetera, berriro itzuli zen, lurra saldu zion pertsona nola zihoan egiaztatzera, eta harritu egin zen gizon bat etxola txiki baten ondoan eraikitako putzu eder batetik ura ateratzen ikusi zuenean.

– Hara -esan zion jabe berriari-, azkenean ura ateratzea lortu zenuen. Ez dut imajinatzen zer putzu egin beharko zenituen aurkitzeko, nik hamar zulo baino gehiagorekin probatu bainuen, eta ezer ez. Eta zulo bakoitza bospasei metrokoa zen!

– Beno, egia esan, nik zulo bakarra egin nuen.

– Zer? Nola liteke?

– Kontua da nik beti leku berean zuloa egiten jarraitu nuela, eta hamar metroko sakoneran ura aurkitu nuela.

Partekatzeko:
Istorioaren protagonista bazina, zer egingo zenuke zuk?
Zer ikas dezakegu historia honetatik?

«Ebanjelioa maitasunez irakurri eta berrirakurri behar da». Juan Maria

“Ikasi pikuondoaren irudi honetatik: kimua barritzen eta orria zabaltzen jakoneko, badakizue udea hur dala.
Era berean, gauza horreek jazoten ikustean, jakizue hur dala, ateetan, Gizonaren Semea”. Mk 13

Gaur haurrek Jainkoaren erresuma nolakoa den kontatzen duten abesti bat entzungo dugu.
Adi zer dakarren Jainkoak gure bihotzera!

Gero esan dezakegu zer gustatu zaigun gehien…

«Babes gaitezen Jainko Bakarrarengan». Juan Maria

LOGO HARA

HARA MODALITATEA: «Transzendentziara irekitzea»

Ahal badugu, kandela bat, kandela bat… prestatuko ditugu, adierazten denean pizteko.

Gaur, ostegunero bezala, goiza hastera gonbidatzen zaituztegu HARA maximoaren eskutik, amets egiten eta gure onena ateratzen laguntzen diguna.
Gaur Eskola Katolikoetan egiten ari den otoitz katearekin bat egiten dugu, aurreko egunetako uholdeek kaltetutakoekin bat egiteko.

https://www.youtube.com/watch?v=d4xpF80BbFQ

Hasi aurretik, gure eskola prestatuko dugu argiak jaitsiz eta kandela bat piztuz.

HARA jarreran esertzen gara:
– Bizkarra zuzen, aulkiaren bizkarraldean ondo bermatuta.
– Oinak lurrarekin kontaktuan.
– Eskuak mahai gainean edo izterretan, nahiago duzun bezala.
– Burua zuzen, hari ikusezin batek tira egingo balio bezala…

Itxi begiak eta erreparatu arnasari. Ez presarik izan.
Begiratu nola hartzen duen zure gorputzak airea eta, pixkanaka-pixkanaka, askatu egiten duen.
Arnasketa lasaiarekin nabaritzen duzu nola lasaitzen zaren.

Juan Mariak asko esaten zien bere Anaiei: «Babes gaitezen Jainko Bakarrarengan»
Zailtasun-uneetan, gaizki pasatzen dugunean… Juan Mariak Jainkoaz, gure Aitaz, fidatzera gonbidatzen gaitu, maite gaitu eta.

Lasaitasunez eta otoitz-giro hori errespetatuz, ireki begiak irudi hori behatzeko.
Erreparatu xehetasun bakoitzari:

Itxi begiak berriro eta esan zure bihotzean:
Mesedez, Jauna, hartu maitasunez hil direnak,
dena galdu duten pertsonak zaintzen ditu
eta eskerrik asko gehien behar dutenei laguntzen dieten guztiengatik…

Poliki-poliki, begiak ireki eta aulkian mugitzen gara.

Partekatzeko:
Nola sentitu naiz irudi hauek ikustean?

 

«Obra zail bat ez da inprobisatzen». Juan Maria

Gaurko istorioa benetako istorio bat da, ikastetxe menesiarren jatorriaz hitz egiten duen istorio bat, amets egitea aditzaren garrantzia ezagutzen zuen norbait protagonista duen istorio bat, zailtasunak gainditzeko bihotz handi eta gogo handiz hitz egiten duen istorio bat.

Bideo bat ikusiko dugu, eta, ondoren, honako hauek partekatu ahal izango ditugu:
Zer gustatu zait gehien Juan Mariaren istorio honetatik?
Zertan laguntzen dit gaur niri?

«Ireki bihotzaren belarriak». Juan Maria

Musikak elkartzen gaitu besteekin.
Eta abesti honek Eskolako pertsona guztiak batzen gaitu aurten: «Hecho con tus sueños».
Ilusioz eta itxaropenez beteriko mezu honetan elkartu gaitu.

Gaur, Juan Mariak esaten digun bezala, «bihotzaren belarriak irekitzea» proposatzen dizuegu; hau da, ez zaituztegu abestia entzutera eta letrari arreta jartzera gonbidatzen…
Ausartzen al gara elkarrekin kantatzen, klase gisa, bizitzen eta sentitzen, beste klase batzuek nola kantatzen duten entzuten?

«Maitasunak gauza guztiak irakasten ditu». Juan Maria

Juan Mariak ez zuen zalantzarik: «Maitasunak gauza guztiak irakasten ditu».
Pertsonak maitasunetik eta enpatiatik tratatuz, inbidia, herra edo gorrotoa sortuz baino askoz gehiago lortzen dugu. Are gehiago, besteak maitasunetik tratatzen ditugunean agertzen da zaintza, ez gorrototik.
Gaurko ipuinak oso modu argian hitz egiten digu ideia horri buruz.
Goza dezazuela!

«Ume bat Kanoi Handian»

Diotenez, behin, aitak ume bat eraman zuen Arizonako Kanoi Handira. Barruan, leku sakonean, umeak oihu egin zuen airean:
– Inbidiatsua!

Eta oihartzunak durundi egin zuen: «Imbecil… imbécil… imbécil…».

Umeak berriro oihu egin zuen:
– Tonto!

Eta oihartzunak durundi egin zuen: «Tonto… tonto… tonto…».

Mutikoak, haserre, oihu egin zuen:
– Tentela!

Eta oihartzunak berriro: «Zozoa… zozoa… zozoa…».

Mutikoak, oso haserre eta triste, aita besarkatu zuen. Honek, patxadaz, esan zion:
– Ez duzu zertan negar egin. Entzun…
Eta aitak oihu egin zuen:
– Lagun!

Eta oihartzuna entzun zen: «Laguna… laguna… laguna…».

Gero oihu egin zuen:
– Maite zaitut!

Eta oihartzunak itzuli egin zuen: «Maite zaitut… maite zaitut… maite zaitut…».

– Ikusten? Zuk tratatzen duzun bezala tratatzen zaitu.

Partekatzeko:
Zer esan nahi du ipuinaren azken esaldiak?
Ba al dakizu adibide bat jartzen hasi garen egun honetarako balio diezagukeena?