Zerbitzatzearekin amesten du

Gaur, astelehena, Bokazio Astearen maximoak hasiko ditugu galdera honekin: Nork deitzen du?
Reinosako San Joseren lagunek bideo honetan kontatzen digute

Enlace al vídeo ¿QUIÉN LLAMA?

Bideoa ikusi ondoren, guk egiten dugu mutilek egiten duten otoitza

BIZITZA, ZURE MAITASUNAREN OPARIA

Aita ona,
eskerrak ematen dizkizut bizitzagatik, zure maitasunaren opari.

Partekatu ezazu guztiekin:
ikaskideekin,
familiarekin,
lagunekin,
Jesusek bezala lokarriak ehuntzen.

Bidal iezadazu zure Espiritu Santua
nigandik zer nahi duzun jakiteko.

Egin gaitzazu egunetik egunera Jesusen antzekoago:
zure sentimenduak nire sentimenduak izan daitezela,
bere pentsamenduak nire pentsamenduak izan daitezela,
bere proiektua nire proiektua izatea,
Berak maitatu zuen bezala maita dezala.

Mariak bezala, Aita Ona,
eman diezaiegun denoi
zure Hitzarekiko bihotz otzana. Amen.

Zuhaitza eta poesía

Gaur Poesiaren Nazioarteko Eguna eta Zuhaitzen Nazioarteko Eguna ospatzen ditugu.
Gaurko saioan ospakizun biak egotea gustatuko litzaiguke.

Zuhaitzek bizia ematen diete gure paisaiei.
Poesiak gure bihotza sendatzen du.

1-3 Lehen Hezkuntza

Ikus dezagun bideo hau, zuhaitzei buruzko poesia batekin.
Animatuko al gara guk gustuko dugun zuhaitzen bati buruzko poesia sinple bat idaztera eta zergatik esatera?

3-6 Lehen Hezkuntza

 

Zaindu itzazu eta izan itzazu zure egunerokoan ekintza txikien bidez: idatzi poema bat, paseatu inguru naturaletan, egin bat ingurumen-boluntario batekin…

Orain, hurrengo poema arretaz entzutera gonbidatzen zaitugu…
(ahal bada, ikasle batek edo gehiagok irakurriko du, eta bakoitzak ahapaldi bat egingo du. Egokiagotzat joz gero, edo txikienen eskoletan, hobe litzateke hezitzaileak irakurtzea)

ZUHAITZAREN POEMA

Árbol, buen árbol, que tras la borrasca
te erguiste en desnudez y desaliento,
sobre una gran alfombra de hojarasca
que removía indiferente el viento…

Hoy he visto en tus ramas la primera
hoja verde, mojada de rocío,
como un regalo de la primavera,
buen árbol del estío.

Y en esa verde punta
que está brotando en ti de no sé dónde,
hay algo que en silencio me pregunta
o silenciosamente me responde.

Sí, buen árbol; ya he visto como truecas
el fango en flor, y sé lo que me dices;
ya sé que con tus propias hojas secas
se han nutrido de nuevo tus raíces.

Y así también un día,
este amor que murió calladamente,
renacerá de mi melancolía
en otro amor, igual y diferente.

No; tu augurio risueño,
tu instinto vegetal no se equivoca:
Soñaré en otra almohada el mismo sueño,
y daré el mismo beso en otra boca.

Y, en cordial semejanza,
buen árbol, quizá pronto te recuerde,
cuando brote en mi vida una esperanza
que se parezca un poco a tu hoja verde…

Antonio Machado

 

Ireki bihotzaren belarriak

LOGO HARA

«Ireki bihotzaren belarriak» (JMª)

HARA MODALITATEA «ENTZUTE AKTIBOA»

Horrela, Juan Mariak inguratzen gaituzten pertsonak entzutera gonbidatzen gaitu: modu KONSZIENTEAN.

Askotan, senide edo lagun batekin hitz egiten dugun bitartean, arreta galtzen dugu edo ez diogu behar besteko arreta jartzen kontatzen ari zaigunari.
Gure inguruko pertsonekin LAZOAK estutu nahi baditugu, «Bihotzaren belarriak irekitzea» oso ariketa ona izan daiteke bestea ulertzen, ulertzen eta deskubritzen laguntzeko.

Hizpide dugun hori esperimentatu ahal izan dezazuen, «Entzute aktiboko» ariketa bat proposatzen dizuegu, Juan Mariaren esaldia praktikan jartzen lagunduko dizuena.

Gaur ez gara HARAren jarreran eseriko. Horregatik, gaurko HARA maximoa behar bezala garatzeko, adi eta aktibo egon behar duzu.

Jarri binaka.
Klasearen antolaera ez asko aldatzeko, elkartu zaitezte zuengandik hurbil dagoen pertsona batekin.
Ahal baduzue harreman gehien duzuen pertsonak saihestu eta asko hitz egiten ez duzuen norbaitekin elkartu…

4 minutu dituzue hitz egiteko edo inoiz kontatu ez dituzuen gauzak galdetzeko: kolore gogokoenetik hasi eta bizitzako egunik onenera arte.

(tenporizadore hau erabil dezakegu eta pantailan proiektatu)

Behin denbora amaituta, itzuli zuen tokietara nola joan zaizuen partekatzeko.

Partekatzeko:
Solasaz gozatu duzu?
Zer aurkitu duzu beste pertsonaz?

Eskerrik asko, aita!

Gaur, San Jose Egunean, maitasunez inspiratzen eta zaintzen gaituzten guraso, aitona-amona, osaba-izeba eta aita-irudi guztiak ospatzen ditugu.
Eskerrik asko gure bizitzak pozez eta irakaspenez betetzeagatik!

Jose, Mariaren senarra eta Jesusen aita lurrean…
Josék bezala, guraso askok jarraitzen dute familiak zaintzen, maitasuna eta xehetasunak jartzen emazteekin, seme-alabekin…

Abestia entzun ondoren, denok batera esango dugu «Eskerrik asko aitatxo!» eta txalo bero bat emango diegu gure gurasoei!!
Elkarrekin egiten dugu, gure irakasleak esaten digunean…

«Mi Valencia»

Iragan egunotan, euria hain handia izan den lekuetan uholdeak izan dira.
Denok gogoratu ditugu azaroaren amaieran Valentzian izandako uholdeen une tristeak.
Gainera, egun hauetan valentziarrak euren festa handia ospatzen ari dira: Las Fallas.

Lucía Torresen abesti honekin, gure maitasun guztia valentziar guztiei bidali nahi diegu.
Denok gara anai-arrebak, oinazean elkartuta (eta baita une zoriontsuetan ere…), gure elkartasunarekin mundu hobea eginez.

Gelditu eta konpondu egin behar da

Garizuma-denborako aste berri bati hasiera ematen diogu, hau da, zer hobetu dezakegun konpontzeko gelditu eta «tailerretik pasatzera» gonbidatzen gaituen denborari.
Unai Quirosek abesten duen «Garizumaren tailerra» abestian entzun genuen eta Fanoren marrazkiekin gozatu genuen.
Ondoren, abestian edo marrazkietan gehien gustatu zaiguna komentatu dezakegu…

 

Ume maitatuak gara!

Hartu zituan Jesusek Beragaz Pedro, Santiago eta Joan, eta mendira igon eban otoitz egitera. Otoitzean ziharduala, aurpegiko itxura aldatu egin jakon, eta jantzia zuri disdiratsu bihurtu.
Honeek alde egitean, Pedrok esan eutsan Jesusi:
– «Maisu, bai ederto gagozala hemen!»
Hau esaten ziharduala, hodei batek estaldu zituan, eta hodeian sartzean bildurrak hartu zituan. Ahots batek urten eban hodeitik, esanez:
– «Hauxe da nire Semea, nire Aukeratua. Entzuiozue».
(Lk 9)

Datorren domekako ebanjelioak une garrantzitsu bat kontatuko digu Jesusentzat, mendi baten gainera igo eta otoitz egiteko bere hiru ikasle aukeratzen baititu.
Denok izan dugu aukera naturan zehar ibiltzeko, mendi baten gainera igotzeko, paisaiaz gozatzeko eta eskerrak emateko Jainkoari sorkuntzaren edertasunagatik.
Horregatik dio Pedrok: «zein ondo gauden hemen»…
Otoitz une horretan, Jainkoaren ahotsa entzuten dute, Aita, Jesusi buruz esaten duena: «Hau nire seme maitea da».

Gu ere Jainkoaren seme maitatuak gara, horrek bake eta poz handia ematen digu…

Ikusten ikasi

LOGO HARA

«Fedearen begiekin begiratzen du» (Juan María)

«IKUSTEN IKASI» MODALITATEA

Ingurumen-musika:  https://www.youtube.com/watch?v=i8A849ZvOAE&list=RDi8A849ZvOAE&start_radio=1

Gaur, ostegunero bezala, HARA maximoa egitea tokatzen zaigu. Prest zaude?

Gaurko HARA maximoa behar bezala garatzeko, adi egon behar duzu eta “fedearen begiekin begiratzeak” zer esan nahi duen esperimentatzeko prest , Juan Mariak esaten digun bezala.

Mugitu gabe, sortu bikoteak ausaz. Ahal baduzue harreman onena duzuen pertsonak saihestu eta hitz egiteko hainbeste aukera ez duen norbaitekin elkartu, hobe.

(Ikus dezakegunez, denek dute beren bikotekidea aukeratuta eta inor ez da bakarrik geratzen). Bakoitiak badira, hiruko talde bat egingo dugu)

Baduzu zure bikotekidea? Bada, eser zaitez HARA jarreran:
– Bizkarra zuzen, aulkiaren bizkarraldean ondo bermatuta.
– Oinak lurrarekin kontaktuan.
– Eskuak mahai gainean edo izterren gainean, nahi duzun bezala.
– Buru zuzena, hari ikusezin batek tira egingo balio bezala.

Itxi begiak eta adi entzun: «Fedearen begiekin begiratu, pertsonek duten ona ezagutzeko»

Hartu airea 1, 2 eta 3an (etenaldia). Utzi 3, 2 eta 1ean.
Hartu airea 1, 2 eta 3an (etenaldia). Utzi 3, 2 eta 1ean.
Hartu airea 1, 2 eta 3an (etenaldia). Utzi 3, 2 eta 1ean.

Bistara ezazu zein kiderekin elkartu zaituzten. (Etenaldia)
Nolakoa da? (Etenaldia)
Nola tratatzen ditu besteak? (Etenaldia)
Nola tratatzen zaitu? (Etenaldia).
Pentsa ezazu berari buruzko zerbait positiboan, daukazun eta gustatzen zaizun nolakotasun batean, harengandik miresten duzun zerbaitetan. (Etenaldia)

Badaukazu? Ez ahaztu.

Arnasa sakon hartu eta, poliki-poliki, askatu.
Tentatu behar baduzu eta ireki begiak prest zaudenean.

Jarraian, zuen bikotekidearekin pentsatu duzuen nolakotasuna partekatzera gonbidatzen zaituztegu. Partekatzeko orduan, honelako esaldiak erabil ditzakezue: «Gustuko zaitut…» edo «uste dut zure ezaugarri bat dela…»

(Bikoteka partekatze hori lasaia eta positiboa izateko zain gaude. Isiltasun-giroa zaintzen dugu)

Gela osoarekin partekatzeko:
Nola sentitu zara?
Zer ikasi duzu?

Eskerrik asko sortzeagatik

Goiza bizitzaz eta oparotasunez betetako planeta batekin ametsetan hastera gonbidatzen zaituztegu, guztiok zaindutako Lurrarekin.
Has dezagun goiza zorioneko eta esker oneko sentituz sorkuntza zoragarri honetan bizi ahal izateagatik.
OTOITZ honekin egiten dugu:

Eskerrik asko, Aita.
sortu duzun izaeragatik,
lurretik eta itsasotik,
mendietan, haranetan eta ibaietan,
lurra lantzen duten pertsonengatik
eta soroetako elikagaiak jasotzen dituzte.

Eskerrik asko, Aita.
konpainia egiten diguten animaliengatik,
argia ematen digun eguzkiagatik,
bizitzen laguntzen digun lanagatik,
fruta ematen diguten zuhaitzengatik,
egurra eta itzala egiten duten hostoak.

Eskerrik asko, Aita.
lurreko zuhaitzetatik eta itsasoko arrainetatik,
zeruan, uretan eta sutan,
belar meheengatik.

Eskerrik asko, Aita.
izarrengatik eta hodeiengatik,
heriotzagatik eta bizitzagatik,
haizeagatik, eguzkiagatik eta ilargiagatik.

Eskerrik asko, Aita.
dena maitasunez eman diguzulako.