«QUE VUESTRO ROSTRO SEA SERENO» (JMª)
GRACIAS !!! lo hemos logrado !!!
Durante el curso pasado desde la ONG SAL hemos hecho diversas actividades: mercadillos, lotería, el calendario de clase, carreras solidarias, apadrinamientos, recogida de materiales escolares, cenas solidarias, tómbolas… Quizá hayas participado en alguna de ellas. Queremos darte una gran noticia y las GRACIAS !!!
Todo el trabajo y el dinero del curso pasado era para un proyecto en la Escuela Menesiana de Larantuka (Indonesia). Una región preciosa pero en la que el clima en época de lluvias no para de llover y el resto del año hace un sol muy fuerte. Por eso el patio del colegio necesitaba una cubierta que protegiera a los alumnos en todo momento. Felicidades: ¡¡¡ se ha conseguido !!!! Gracias a vuestra ayuda.
En este video podéis ver desde los primeros cimientos hasta la inauguración hace pocas semanas. Disfrutar junto con vuestros compañeros menesianos de las antípodas:
Me cuido
MODALIDAD Masaje – automasaje Evaluación Hara |
MÚSICA danza de bendición |
GUIONAutomasaje El automasaje es fundamental para ponerse en contacto con cada parte del cuerpo y ser consciente de su bienestar o bloqueo Es importante tratar de relajarse con varias respiraciones o concentración en un punto. Hacer los masajes lenta y suavemente. Se frotan las manos para activar la energía y se van llevando a cada una de las partes del cuerpo. (acortar el número de partes en función del tiempo) 1.-Cabeza. Masajear. Pequeños golpes con los puños cerrados en la cabeza. 2.-Frente. Del centro a ambos lados. 3.-Ojos. Manos ahuecadas. 4.-Nariz. Manos en triangulo. 5.-Labios .Una mano en labio superior y otra en el inferior. 6.-Nuca y cuello. Automasajear desde la nuca hacia abajo. 7.-Hombros. Levantar el codo izquierdo con la mano derecha y vv. 8.-Brazos.-Descender por la parte interior y subir por la exterior. Despedirse con una respiración profunda. |
ESCUCHA EL CLAMOR DE LA TIERRA, DE LAS PERSONAS
AGÁRRATE A LA VIDA
EN LA BOCA DEL TIBURÓN
«UNA SUAVE ALEGRÍA ANIME VUESTRAS PALABRAS» (JMª)
OTRO YO, UN HERMANO
Cada uno tenemos diferentes cualidades
MODALIDAD Visualización Evaluación Hara |
MÚSICA AMELIE La Noyee |
GUIÓNVisualización del animal (Para descubrir las propias cualidades) Imagina un bosque maravilloso (Pausa) despacio de acercas a su entrada. A la entrada de este bosque te está esperando un animal. Obsérvalo con atención (Pausa). El animal te acompaña en el recorrido por el bosque y te muestra los rincones más hermosos: cascadas, lagos, flores de todos los colores y tamaños, troncos llenos de vida… (Pausa). Escucha los sonidos del bosque,… siente su aroma,… camina y disfruta de la naturaleza (Pausa) El animal te lleva ahora hacia un árbol centenario en el centro. Está cargado de la sabiduría y energía almacenadas durante tantos años de vida, de la tierra y del sol. Es inmenso. Obsérvale y acércate a él. Ahora te abrazas al árbol y le sueltas todas las cosas que te preocupan, te hacen sufrir, tus enfados, miedos y tristezas (Pausa). Notas como el árbol centenario acoge todo el cansancio de tu camino y te aporta descanso y paz. Siente ahora como se están liberando tus preocupaciones y miedos. Aparece la confianza, la ternura y la alegría (Pausa) Te despides con agradecimiento del árbol y sigues paseando y contemplando este maravilloso bosque. (Pausa) Has llegado al fin del bosque. Te despides con agradecimiento del animal que te ha acompañado. |
| ¿Qué te ha sugerido el viaje? ¿Qué animal has imaginado? ¿Qué cualidades tiene? Anota algo de lo que has vivido y las cualidades que podría tener este animal. (Se les ayudará a ver que las cualidades que han nombrado del animal son las suyas. Si tienen dificultades para descubrir las cualidades del animal se les puede ayudar) |
«MINGA»
